Peringati Harganas, PTPN I Latih 28 Terapis Anak Berkebutuhan Khusus

 

JAKARTA – Memperingati Hari Keluarga Nasional (Harganas) ke-33 Tahun 2026, PTPN I (Persero) melalui Program Tanggung Jawab Sosial dan Lingkungan (TJSL) menggelar pelatihan bagi 28 terapis anak berkebutuhan khusus (ABK). Kegiatan yang bekerja sama dengan Asosiasi Psikologi Positif Indonesia (AP2I) Wilayah Sumatera Utara itu berlangsung di Pusat Pendidikan dan Pelatihan (Pusdiklat) PTPN I Regional 1 Medan, Jumat (10/7).

Peserta pelatihan berasal dari yayasan sosial, Sekolah Luar Biasa (SLB), sekolah inklusi, rumah singgah, hingga komunitas pendamping ABK di Sumatera Utara. Selama lima hari, mereka mendapatkan pembekalan dari psikolog profesional mengenai indikator tumbuh kembang anak, Autism Spectrum Disorder (ASD), ADHD, learning disabilities, disleksia, sensory integration, modifikasi perilaku, hingga teknik intervensi dan praktik penanganan kasus.

Rangkaian kegiatan juga diisi dengan agenda bertajuk “Anak Indonesia Bahagia, Bangsa Kuat” yang menghadirkan 25 anak berkebutuhan khusus dan anak dengan down syndrome. Mereka mengikuti berbagai kegiatan edukatif, permainan interaktif, pertunjukan seni, serta sesi konseling kelompok bersama psikolog, peserta pelatihan, orang tua, dan pendamping sebagai upaya memperkuat sistem pendukung keluarga.

Kepala Divisi Hubungan Kelembagaan dan TJSL PTPN I, Dinnar Arrafah Utang, mengatakan pelatihan tersebut merupakan wujud komitmen perusahaan dalam menghadirkan solusi atas persoalan sosial, khususnya masih terbatasnya perhatian terhadap anak berkebutuhan khusus.
“PTPN I sebagai BUMN tidak hanya berorientasi pada keuntungan, tetapi juga menghadirkan manfaat bagi masyarakat.

Program ini merupakan bagian dari komitmen kami untuk menciptakan dampak sosial yang berkelanjutan,” ujarnya.
Menurut Dinnar, para guru, terapis, dan pendamping ABK dibekali kompetensi mulai dari deteksi dini, asesmen, penyusunan program terapi, hingga praktik penanganan secara tepat agar mampu meningkatkan kualitas layanan bagi anak-anak berkebutuhan khusus.
Program ini dilatarbelakangi masih terbatasnya akses masyarakat terhadap layanan terapi profesional, terutama di daerah. Padahal, deteksi dini dan penanganan yang tepat menjadi faktor penting dalam mengoptimalkan tumbuh kembang anak.

PTPN I menilai pelatihan tersebut sebagai bentuk investasi sosial untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan layanan terapi bagi anak berkebutuhan khusus.
“Kami berharap semakin banyak tenaga pendidik dan pendamping yang kompeten sehingga anak-anak berkebutuhan khusus memiliki kesempatan yang sama untuk tumbuh, berkembang, dan meraih masa depan yang lebih baik,” kata Dinnar.
Ketua AP2I Wilayah Sumatera Utara, Ilmiah, mengapresiasi langkah PTPN I yang dinilai memiliki kepedulian tinggi terhadap isu inklusivitas anak.
“Kami berharap kolaborasi ini dapat terus berlanjut dan direplikasi di berbagai daerah sehingga semakin banyak terapis dan tenaga pendidik yang memiliki kompetensi tinggi dalam memberikan layanan terbaik bagi anak-anak berkebutuhan khusus,” ujarnya.

Sementara itu, Kasubdiv TJSL PTPN I, Muhammad Alif Azizi, menyebut hasil evaluasi menunjukkan tingkat kepuasan peserta sangat tinggi. Seluruh aspek pelatihan, mulai dari kualitas materi, kompetensi narasumber, fasilitas, hingga manfaat program, memperoleh nilai rata-rata maksimal.
Menurutnya, program tersebut juga menjadi bagian dari komitmen perusahaan dalam mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), terutama pada bidang pendidikan berkualitas, kesehatan yang baik, pengurangan kesenjangan, dan penguatan kemitraan.
“PTPN I berkomitmen menciptakan keseimbangan antara nilai ekonomi dan nilai sosial melalui program pemberdayaan masyarakat yang berkelanjutan. Kepedulian terhadap anak berkebutuhan khusus merupakan investasi jangka panjang untuk membangun generasi Indonesia yang lebih inklusif, mandiri, dan berdaya saing,” tutup Azizi.(Rls)